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Editores responsables
Omar Coso
Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias,
UBA-CONICET
María
Luz Endere,
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional del Centro
Alejandro Gangui,
Instituto de Astronomía y Física del Espacio, UBA-CONICET.
Aníbal Gattone,
Departamento de Física, Comisión Nacional de Energía
Atómica.
José X Martini,
Asociación Civil
CIENCIA HOY
Paulina E. Nabel,
Museo Argentino de Ciencias Naturales ´Bernardino Rivadavia´.
CONICET
Pablo E. Penchaszadeh,
Museo
Argentino de Ciencias Naturales ´Bernardino Rivadavia´. CONICET
María Semmartin
Instituto de Investigación Fisilógicas y Ecológicas vinculadas a la Agricultura,
UBA-CONICET
Susana Villavicencio
Instituto de Investigaciones Gino
Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA
Secretaria
de Comité Editorial
Paula A. Blanco
E-mail: pab@retina.ar
La revista CIENCIA
HOY se publica merced al esfuerzo desinteresado de autores y editores,
ninguno de los cuales recibe -ni ha recibido en toda la historia de la
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Lo expresado por autores, corresponsales y avisadores no necesariamente
refleja el pensamiento del comité editorial, ni significa el respaldo
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TAPA : |
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| ARTÍCULOS |
Testigos de uno de los cinco terremotos más grandes registrados a lo largo de la historia del registro instrumental de los terremotos asociados a tsunamis, geólogos relatan su experiencia, explican su causa y conjeturan sobre su futuro. |
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Claudia Azpilicueta,
Liliana Pena y Susana Gallego
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La astronomía cultural consiste en una reflexión amplia sobre la astronomía como parte de la cultura, y sobre las relaciones entre el conocimiento de los fenómenos celestes y las sociedades que lo produjeron. Antropólogos y astrónomos realizan estudios interdisciplinarios sobre las concepciones del cielo forjadas por los distintos pueblos, con sus interrogantes y modos de explicación. |
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| EL PASADO EN IMÁGENES |
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El elegante edificio
blanco que se puede apreciar hoy en la Plaza de Mayo es una interpretación
elaborada en la década de 1940 de cómo era la construcción
colonial en el siglo XVIII. Dibujos y fotografías de época
permiten formarse una idea de los sucesivos cambios sufridos por
el monumento histórico más indisolublemente asociado
con la Revolución de Mayo. |
| CIENCIA EN EL AULA |
 ESA COSA LLAMADA CALOR. Pero, ¿es realmente una cosa? Gabriel Gellon La evolución del pensamiento de los físicos sobre la naturaleza del calor brinda una excelente oportunidad para reflexionar en el aula sobre la índole y el alcance de teorías y conceptos científicos, y sobre cómo ideas antiguas y superadas pueden constituir instrumentos eficaces en determinadas circunstancias para entender el funcionamiento de la naturaleza. |
| ASTRONOMÍA |
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| ERRATAS En
la nota ‘Un obelisco llamado pirámide’, en la sección
El pasado en imágenes del número anterior de Ciencia
Hoy (página 30), se deslizaron tres errores, por los que
se pide disculpas a los lectores y a la fuente omitida. Se puso
por inadvertencia el nombre de uno de los editores como autor
de la nota explicativa de las ilustraciones en lugar del texto
que debió haber ido y que rezaba: Texto adaptado por los
editores de un fragmento del artículo ‘Pirámide
de Mayo’ de la enciclopedia virtual Wikipedia en idioma castellano.
La licencia que rige los contenidos de Wikipedia se puede consultar
en http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.es. Los
otros dos errores están en la leyenda del daguerrotipo
publicado en la página 31. Donde se indica que la foto
fue tomada mirando al noreste debió decir mirando al noroeste;
y donde dice que la foto fue tomada en 1845, debió decir
1854.
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